| Ημερομηνία | Τίτλος | Συγγραφέας | Κείμενο Διατριβής |
| 2022 | Η λειτουργία των βιβλιοθηκών στην προώθηση της φιλαναγνωσίας και της δημιουργικής γραφής | Βαϊτσάκης, Αθανάσιος Θ. |  |
| 2013 | Ηλεκτρομαγνητική μελέτη υπόγειων αγωγών | Ράλλης, Κωνσταντίνος Β. | |
| 2020 | Η μετασχηματιστική ηγεσία ως παράγοντας διαμόρφωσης της οργανωσιακής κουλτούρας στην ελληνική δημόσια δευτεροβάθμια εκπαίδευση | Καλλιοντζή, Βασιλική Δ. | |
| 2012 | Η μεταφυσική διάσταση στην ποίηση του Κώστα Μόντη: η θρησκευτική πίστη, η παρουσία και η απουσία του Θεού | Ντέλλα, Όλγα Χ. | |
| 2008 | Η μυθιστορία στην υπηρεσία της συγκρότησης του εθνικού όλου και της κατασκευής κυρίαρχων ιδεολογικών σχημάτων. Ο ρόλος της σχολικής ιστορίας στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση (1914-2007) | Κασίδου, Στυλιανή Ι. | |
| 2014 | Η παραγωγή γραπτού λόγου στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση μετά το 1975: από την έκθεση στη δημιουργική γραφή | Βακάλη, Άννα Π. | |
| 2023 | Η πλοκή ως δομικό στοιχείο του πεζογραφικού σύμπαντος: θεωρητικές προσεγγίσεις και μεθοδολογικές αρχές | Μυροφορίδης, Αλέξανδρος Ν. | |
| 2013 | Η ποίηση ως δημιουργική γραφή στην δευτεροβάθμια εκπαίδευση | Συμεωνάκη, Αλίκη Α. | |
| 2020 | Η πρακτική της σχολικής διαμεσολάβησης για την επίλυση συγκρούσεων στο δημοτικό σχολείο: προϋποθέσεις, δυνατότητες και όρια εφαρμογής της | Λιθοξοΐδου, Αγγελική Γ. | |
| 2018 | Η σοβαρότητα του χιούμορ: η εκπαιδευτική του αξιοποίηση μέσω της δημιουργικής γραφής: προτάσεις για διδακτικές εφαρμογές των limericks | Μπατσαρά, Εύα Κ. | |
| 2022 | Η συμβολή της Αριστοτελικής Ηθικής στην εκπαίδευση για την αειφορία | Νοΐτσης, Ιωάννης Π. | |
| 2016 | Η συμβολή της σχολικής ηγεσίας στην υποδοχή - υποστήριξη των νέο-εισερχόμενων εκπαιδευτικών στη δημοτική εκπαίδευση της Κύπρου | Βρυώνη, Μιχάλης Β. | |
| 2023 | Η συμβολή του πίνακα ισορροπημένης στοχοθεσίας σε συνδυασμό με την έκθεση εσωτερικού ελέγχου στην αποδοτικότητα και στον στρατηγικό σχεδιασμό των οργανισμών στην Ελλάδα | Σταυροπούλου, Ειρήνη Α. | |
| 2014 | Η συμμετοχή και η δράση της γυναίκας στην Εθνική Αντίσταση (1941-1944) | Κηπουροπούλου, Γεωργία Ν. | |
| 2018 | Η συμμετοχή των παιδιών στην καθημερινή εκπαιδευτική διαδικασία: αντιλήψεις και πρακτικές νηπιαγωγών | Αλεξίου, Βασιλική Α. | |
| 2019 | Η συμπεριληπτική εκπαίδευση στην Ελλάδα: στατιστική ανάλυση των απόψεων και των στάσεων μαθητών, εκπαιδευτικών και φοιτητών σχετικά με την ένταξη μαθητών με αναπηρία ή / και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στο σχολικό πλαίσιο γενικής αγωγής | Πολυζοπούλου, Κωνσταντία Χ. | |
| 2019 | Η χρήση της αφήγησης στη διδασκαλία των κλασμάτων σε μαθητές Γ΄ Δημοτικού | Καϊάφα, Ιωάννα Β. | |
| 2010 | Η χρήση της πληροφοριακής επικοινωνιακής τεχνολογίας στη διδασκαλία της αγγλικής γλώσσας στο ελληνικό δημοτικό σχολείο | Τελλίδου, Θεοδώρα Χ. | |
| 2008 | Η χρήση των τεχνολογιών της πληροφορίας και της επικοινωνίας για τη διδασκαλία της λογοτεχνίας στoν πρώτο κύκλο της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης: η αγγλοσαξωνική και η ελληνική εμπειρία | Νικολαΐδου, Σοφία Η. | |
| 2021 | Θεωρητική και πειραματική μελέτη μη- καταστροφικού ελέγχου σιδηρομαγνητικών υλικών με ηλεκτρομαγνητικές μεθόδους | Κυργιαζόγλου, Αθανάσιος Ε. | |
