| Ημερομηνία | Τίτλος | Συγγραφέας | Κείμενο Διατριβής |
| 2004 | Γνωστικές και γλωσσικές ιδιαιτερότητες παιδιών πρώτης παιδικής ηλικίας που βρίσκονται σς επικινδυνότητα να αναπτύξουν σχολικές δυσκολίες: ένα ψυχοπαιδαγωγικό πρόγραμμα πρώϊμης εκπαίδευσης μέσω αναλυτικών μεθόδων | Αναγνωστοπούλου, Ελένη Σ. |  |
| 2021 | Γνωστικές και γλωσσικές μέθοδοι κλινικής παρέμβασης στην Ειδική Γλωσσική Διαταραχή: μια συγκριτική μελέτη της αποτελεσματικότητάς τους | Μπαχούρου, Θεοδώρα Ι. | |
| 2014 | Γνωστικές και συναισθηματικές προσεγγίσεις της διδασκαλίας μετακλασικών και σύγχρονων θεμάτων των φυσικών επιστημών στο λύκειο | Χαρτζάβαλος, Σωτήριος Θ. | |
| 2006 | Γνωστική αποκατάσταση διά της άσκησης ικανοτήτων προσοχής και πλευρών εκτελεστικής λειτουργίας σε ασθενείς με νόσο Alzheimer's και ήπια γνωστ... | Κουντή-Ζαφειροπούλου, Φωτεινή | |
| 2008 | Γνωστική έκπτωση και συμπεριφορικές διαταραχές στη μετωποκροταφική άνοια | Αρετούλη, Ελένη Ν. | |
| 2020 | Γνωστική και θυμική πολυμέρεια της ειδησεογραφικής πλαισίωσης των μετακινούμενων πληθυσμών: η περίπτωση της προσφυγικής κρίσης | Χατζηκωνσταντίνου, Μιχαήλ Β. | |
| 2005 | Γνωστική παρέμβαση σε ασθενείς με πιθανή άνοια τύπου alzheimer στα πρώτα στάδια της νόσου μέσα από λεκτικά έργα | Τσάνταλη, Ελένη Κ. | |
| 2003 | Γνωστική συμπεριφορική παρέμβαση σε παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες | Καρμπά-Σχοινά, Χρυσούλα Α. | |
| 2017 | Γνωστικοί και περιβαλλοντικοί παράγοντες της επικοινωνίας μεταξύ ανθρώπου και νοήμονος περιβάλλοντος | Ριζόπουλος, Χαράλαμπος Σ. | |
| 2019 | Γνωστικοί μηχανισμοί που εμπλέκονται στη διατροφική συμπεριφορά | Μπασκίνη, Μαρία Σ. | |
| 2017 | Γνωστικό-συμπεριφορικό πρόγραμμα παρέμβασης για την αντιμετώπιση του άγχους σε παιδιά δημοτικού | Ζηκοπούλου, Όλγα Ι. | |
| 2016 | Γονεϊκή αυτοαποτελεσματικότητα και παρεμβάσεις θετικής ψυχολογίας: εμπειρικά ευρήματα από την εφαρμογή ενός ομαδικού προγράμματος σε γονείς παιδιών προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας | Καρακώστα, Ασπασία Ε. | |
| 2024 | Γονεϊκή εμπλοκή στη σχολική εργασία των παιδιών στο σπίτι: κίνητρα, θυμικές διεργασίες και σχολική επίδοση | Φαλάγγα, Κωνσταντίνα Ν. | |
| 2021 | Γονεϊκή σοφία: διερεύνηση των διαστάσεών της και εφαρμογή ψυχοεκπαιδευτικής παρέμβασης για την ενίσχυσή της | Μπουμπούλη, Χριστίνα Ι. | |
| 2013 | Γονεϊκό άγχος και παιδική προσαρμοστικότητα | Τόλη, Άννα-Αναΐς Α. | |
| 2012 | Γονικές πρακτικές και ψυχοκοινωνική προσαρμογή στο σχολείο: διερεύνηση ατομικών, γονικών και οικογενειακών παραγόντων | Λιανός, Παναγιώτης Γ. | |
| 2020 | Γονικό πένθος: διερεύνηση των αναγκών των γονιών για στήριξη μετά το θάνατο παιδιού από χρόνιο νόσημα | Γιωργαλή, Σταυρούλα Σ. | |
| 1988 | ΓΟΝΙΜΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΕΞΩΟΙΚΙΑΚΗ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΔΑΣ, 1961-1981 | Βελέντζας, Κωνσταντίνος | |
| 2021 | Γραμματισμός ενηλίκων μεταναστών σε διαπολιτισμικό περιβάλλον, ως κοινωνικο-πολιτική και πολυτροπική πρακτική: μια παιδαγωγική προσέγγιση θεμελιωμένη στη θεωρία του Paulo Freire | Φίστα, Γλυκερία Ι. | |
| 2021 | Γραμματισμός στην ξένη γλώσσα μέσω της αξιοποίησης των εικαστικών τεχνών: σχεδιάζοντας ένα αναλυτικό πρόγραμμα για τη διδασκαλία της Αγγλικής γλώσσας σε μαθητές/ήτριες της Στ' δημοτικού θεμελιωμένο στην πρόταση των κριτικών [πολυ]γραμματισμών | Εμμανουηλίδου, Μαρία Δ. | |
