Διερεύνηση της αισθητηριακής επεξεργασίας, της προσαρμοστικής συμπεριφοράς και της ποιότητας ζωής, σε παιδιά με διάχυτες αναπτυξιακές διαταραχές ( φάσμα αυτισμού) και παιδιά με σύνδρομο Down

Abstract

The aim of this study is to explore sensory processing in children with Pervasive Developmental Disorders (PDD) and in children with Down syndrome, and find its relationship with adaptive behavior and quality of life (HRQoL), according to the perceptions of their parents. It also examines the relationship there is between adaptive behavior and the children's quality of life. The study was based on measurements done with anonymous questionnaires in a sample of 206 people ( 61with PDD, 55 with Down syndrome and 90 with typical child development), aged 5-10 years. According to the results, the children of both groups show significant differences from their typically developing peers, with greater difficulties in sensory processing, adaptive behavior and quality of life. As seen in the parents' reports, children with Pervasive Developmental Disorders (PDD), present greater difficulties than children with Down syndrome, in auditory, multisensory and oral sensory processing, more common behaviors of emotional reactive, oral sensory sensitivity, inattention / distractibility and poor registration but have fewer fine motor / perceptual difficulties. Some significant relations with adaptive behavior were found, with several sensory processing factors. These relationships were modest and not the same for all participating teams. Some sensory processing factors are positively related to adaptive behavior and almost all of them, for all participating groups of children, are negatively associated with maladaptive behavior. According to the reports of parents, behaviors related to sensory processing are positively related to the quality of life for all three groups of children. Finally, as adaptive skills are improved and maladaptive behaviors are reduced for both groups of children, their quality of life improves as well. The results of this study suggest the need for evaluation of sensory processing in these children, whereas the correlations with their typical behaviors signify that approaches that improve these behaviors enhance adaptive behavior and quality of life as well.

Στόχο της παρούσας εργασίας, αποτελεί η διερεύνηση της αισθητηριακής επεξεργασίας, σε παιδιά με Διάχυτες Αναπτυξιακές Διαταραχές (ΔΑΔ) και σε παιδιάμε σύνδρομο Down και η σχέση της, με την προσαρμοστική συμπεριφορά και την ποιότητα ζωής (HRQoL), σύμφωνα με τις αντιλήψεις των γονέων τους. Επίσης εξετάζεται η σχέση της προσαρμοστικής συμπεριφοράς με την ποιότητα ζωής τους. Η μελέτη βασίστηκε σε μετρήσεις με ανώνυμα ερωτηματολόγια, σε δείγμα 206 ατόμων με ΔΑΔ (61), με σύνδρομο Down (55) και παιδιών τυπικής ανάπτυξης (90), ηλικίας 5-10 ετών. Σύμφωνα με τα αποτελέσματα, τα παιδιά των δύο ομάδων, καταδεικνύουν σημαντικές διαφορές από τους τυπικά αναπτυσσόμενους συνομηλίκους τους, με μεγαλύτερες δυσκολίες, στην αισθητηριακή επεξεργασία, την προσαρμοστική συμπεριφορά και την ποιότητα ζωής τους. Όπως φαίνεται από τις αναφορές των γονέων τους, τα παιδιά με ΔΑΔ, παρουσιάζουν μεγαλύτερες δυσκολίες, από ότι τα παιδιά με σύνδρομο Down, στην ακουστική, την πολυαισθητηριακή και την στοματοαισθητηριακή τους επεξεργασία, πιο συχνές συμπεριφορές συναισθηματικής αντιδραστικότητας, στοματικής αισθητηριακής ευαισθησίας, ελλιπής προσοχής/διάσπασης και φτωχής εγγραφής αλλά έχουν λιγότερες δυσκολίες λεπτής κινητικότητας /αντιληπτικότητας. Σημαντικές σχέσεις με την προσαρμοστική συμπεριφορά βρέθηκαν με αρκετούς παράγοντες αισθητηριακής επεξεργασίας. Οι σχέσεις αυτές ήταν μέτριες και δεν ήταν ίδιες, για όλες τις ομάδες συμμετεχόντων. Κάποιοι παράγοντες αισθητηριακής επεξεργασίας σχετίζονται θετικά με την προσαρμοστική συμπεριφορά και σχεδόν όλοι, για όλες τις συμμετέχοντες ομάδες παιδιών, σχετίζονται αρνητικά με τη δυσπροσαρμοστική συμπεριφορά. Σύμφωνα με τις αναφορές των γονέων, οι συμπεριφορές, σχετικές με αισθητηριακή επεξεργασία σχετίζονται θετικά με την ποιότητα ζωής και για τις τρεις ομάδες παιδιών. Τέλος όσο βελτιώνονται οι προσαρμοστικές δεξιότητες και μειώνονται οι δυσπροσαρμοστικές συμπεριφορές και για τις δύο ομάδες παιδιών, βελτιώνεται και η ποιότητα ζωής τους. Τα αποτελέσματα της παρούσης μελέτης προβάλλουν την ανάγκη για αξιολόγηση της αισθητηριακής επεξεργασίας, σε αυτά τα παιδιά και οι συσχετίσεις με τις χαρακτηριστικές συμπεριφορές της, συνάγονται ότι προσεγγίσεις που βελτιώνουν αυτές τις συμπεριφορές, βελτιώνουν την προσαρμοστική συμπεριφορά και την ποιότητα ζωής τους.