| Ημερομηνία | Τίτλος | Συγγραφέας | Κείμενο Διατριβής |
| 2022 | Pour le développement d’un agir professionnel inclusif, réflexif et collaboratif: effets sur les enseignants d’un dispositif hybride de formation au plurilinguisme et au pluriculturalisme en contexte grec | Τζάτζου, Δήμητρα Χ. |  |
| 2022 | L' Agora romaine de Delphes | Μιχαήλ, Νικόλαος-Εμμανουήλ Ι. |  |
| 2022 | L'oeuvre des ingénieurs français de la Compagnie française des mines du Laurion et leur contribution à la formation du Laurion industriel à la fin du XIXe siècle. | Μαμαλουκάκη, Χριστίνα Γ. |  |
| 2022 | Aristote, Heidegger: substance et temporalité ou une histoire ancienne du temps | Κοντογιάννη, Ελένη Γ. |  |
| 2021 | Dialectiques de la résistance et de la conscience en littérature: étude comparée d’œuvres littéraires francophones | Μαρούφη, Λατίφα Μ. |  |
| 2021 | Etude de l'appropriation de modèles précurseurs par des enseignants pour une éducation scientifique en grande section d'école maternelle: le cas de la lumière et de l'ombre | Αρναντωνάκη, Δανάη Ξ. |  |
| 2021 | Translanguaging: une stratégie de médiation linguistique et culturelle en didactique des langues-cultures | Βασιλοπούλου, Ελένη Τ. |  |
| 2021 | Le statut juridique du demandeur d'asile en droit international et européen | Γάκης, Στέφανος Ν. |  |
| 2021 | Objectivité et modélisation: commentaire de la science de la logique de Hegel: doctrine du concept, deuxième section | Δασκαλάκης, Αλέξανδρος Κ. |  |
| 2020 | La religion dans l’œuvre littéraire de Sartre: vocabulaires de spécialité et écriture | Αδοσίδου, Αικατερίνη Γ. |  |
| 2020 | La liberté de religion entre droit européen des droits de l’homme et droit national: une étude comparative: La France et la Turquie | Τσεβάς, Χρήστος Ν. |  |
| 2020 | La médiation linguistique dans le système de certifications de France Education International en Grèce: niveau C1 | Ασφή, Μάρθα Α. |  |
| 2019 | L’impact des assistants Comenius sur l’identité professionnelle des enseignants hôtes et tuteurs: le cas de la Grèce | Καπέλλα, Μαρία Ι. |  |
| 2019 | L’émergence de la conscience métalinguistique des apprenants de la 6ème classe de l’école primaire publique hellénique: une expérience en classe de FLE dans le cadre des approches plurielles | Κριμπογιάννη, Αικατερίνη Α. |  |
| 2019 | Les figures historiques du XVIIe et du XVIIIe siècles dans le théâtre français contemporain: l’entretien de M. Descartes avec M. Pascal le jeune de Jean-Claude Brisville et Fréderic et Voltaire de Bernard da Costa | Ντανάση, Μαρία Κ. |  |
| 2019 | Approche info-communicationnelle de la marchandisation des universités européennes via l'insertion des TICE: le cas français et le cas grec | Δημηνίκου, Αικατερίνη Β. |  |
| 2019 | L’agressivité hétéro-adressée pendant l’adolescence comme tentative de séparation: approche clinique et projective | Καρδαρά, Ελένη Π. |  |
| 2019 | Cinéma, société et politique: la politisation de la fiction dans les films Z, L’Aveu, État de siège de Costa-Gavras | Σπυροπούλου, Αδαμαντία Ι. |  |
| 2018 | La fiction mystériographique: émergence et dissémination d’une poétique en France, en Grèce et en Grande Bretagne au XIXe siècle | Κατσάνος, Φίλιππος Ι. |  |
| 2018 | Le droit international et les personnes déplacées | Άμπι Ταγιέ, Σεσίλ Χ. |  |