A- A0 A+ | EN
Ερευνώντας τη συμβολή της διδασκαλίας εννοιών των φυσικών επιστημών στην ανάπτυξη κριτικής σκέψης σε μαθητές ηλικίας 11-12 ετών και με την αξιοποίηση του ηλεκτρονικού υπολογιστή στην ενότητα του ηλεκτρισμού: μια μελέτη περίπτωσης
Διαβάστε τη διατριβή (Online)
Κατεβάστε τη διατριβή σε μορφή PDF (6.94 MB)  (Η υπηρεσία είναι διαθέσιμη μετά από δωρεάν εγγραφή)

Όλα τα τεκμήρια στο ΕΑΔΔ προστατεύονται από πνευματικά δικαιώματα.

DOI
10.12681/eadd/21479
Διεύθυνση Handle
http://hdl.handle.net/10442/hedi/21479
ND
21479
Εναλλακτικός τίτλος
Investigating the contribution of teaching electromagnetism concepts on the development of 11 to 12 years old students' critical thinking in science education by using computers
Συγγραφέας
Μαλαμίτσα, Αικατερίνη (Πατρώνυμο: Στέφανος)
Ημερομηνία
2006
Ίδρυμα
Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ). Τμήμα Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης
Εξεταστική επιτροπή
Κόκκοτας Παναγιώτης
Σταυρίδου Ελένη
Σολομωνίδου Χριστίνα
Παπαδάτος Ιωάννης
Τριλιανός Αθανάσιος
Καλκάνης Γεώργιος
Ράπτης Αριστοτέλης
Χαλκιά Κρυσταλλία
Λέξεις-κλειδιά
Διδακτική φυσικών επιστημών; Στάθμιση ψυχομετρικού εργαλείου; Διδακτική παρέμβαση; Δείγμα έρευνας Στ' δημοτικού σχολείου; Αξιοποίηση τεχνολογιών πληροφορίας και επικοινωνίας; Ανάπτυξη φύλλων εργασίας και αξιολόγησης; Επίλυση προβλημάτων
Χώρα
Ελλάδα
Γλώσσα
Ελληνικά
Άλλα στοιχεία
294 σ., παράρτημα χ.α., εικ.
Στατιστικά χρήσης
ΠΡΟΒΟΛΕΣ
Αφορά στις μοναδικές επισκέψεις της διδακτορικής διατριβής για την χρονική περίοδο 07/2018 - 07/2023.
Πηγή: Google Analytics.
ΞΕΦΥΛΛΙΣΜΑΤΑ
Αφορά στο άνοιγμα του online αναγνώστη για την χρονική περίοδο 07/2018 - 07/2023.
Πηγή: Google Analytics.
ΜΕΤΑΦΟΡΤΩΣΕΙΣ
Αφορά στο σύνολο των μεταφορτώσων του αρχείου της διδακτορικής διατριβής.
Πηγή: Εθνικό Αρχείο Διδακτορικών Διατριβών.
ΧΡΗΣΤΕΣ
Αφορά στους συνδεδεμένους στο σύστημα χρήστες οι οποίοι έχουν αλληλεπιδράσει με τη διδακτορική διατριβή. Ως επί το πλείστον, αφορά τις μεταφορτώσεις.
Πηγή: Εθνικό Αρχείο Διδακτορικών Διατριβών.
Σχετικές εγγραφές (με βάση τις επισκέψεις των χρηστών)
Η ανάπτυξη της κριτικής σκέψης και το μάθημα της μουσικής στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση: η κριτική διδασκαλία
Η εκπαίδευση στις φυσικές επιστήμες σ' ένα πολυπολιτισμικό περιβάλλον: επανακαθορίζοντας τις επιστημολογικές, κοινωνιολογικές και παιδαγωγικές παραμέτρους: Ένα μοντέλο διδασκαλίας, μάθησης στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση
Χρήση Η/Υ και δημιουργική σκέψη. Διερεύνηση της επίδρασης που έχει η χρήση των Η/Υ στην ανάπτυξη της δημιουργικής σκέψης των μαθητών Δ, Ε, Στ Δημοτικού & Α Γυμνασίου
Φυσικές επιστήμες για την εκπαίδευση κριτικά σκεπτόμενων και ενεργών πολιτών
Κριτικός γλωσσικός γραμματισμός και διδασκαλία της γλώσσας στα σχολεία δεύτερης ευκαιρίας: μια μελέτη περίπτωσης
Αυτοπροσδιορισμός και κίνητρα των μαθητών: η επίδραση του εκπαιδευτικού
Το παιδί με διαταραχή ελλειμματικής προσοχής-υπερκινητικότητα: εφαρμογή της συστημικής θεώρησης στη συμβουλευτική γονέων και εκπαιδευτικών
Η έννοια της συμμετοχής στο πλαίσιο του αειφόρου σχολείου: μια έρευνα δράσης σε δημοτικό σχολείο
Περιβαλλοντικές επιστήμες στην εκπαίδευση: διδασκαλία του φαινομένου του ανέμου σε υποψήφιους εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
Η συμβολή ενός προγράμματος περιβαλλοντικής εκπαίδευσης στην καλλιέργεια στάσεων και αξιών στην προσχολική ηλικία