A- A0 A+ | EN
CADMOS: μία μεθοδολογία ανάπτυξης διδακτικών συστημάτων με έμφαση στην κατασκευή διαδικτυακού εκπαιδευτικού λογισμικού
Διαβάστε τη διατριβή (Online)
Κατεβάστε τη διατριβή σε μορφή PDF (9.8 MB)  (Η υπηρεσία είναι διαθέσιμη μετά από δωρεάν εγγραφή)

Όλα τα τεκμήρια στο ΕΑΔΔ προστατεύονται από πνευματικά δικαιώματα.

DOI
10.12681/eadd/11251
Διεύθυνση Handle
http://hdl.handle.net/10442/hedi/11251
ND
11251
Εναλλακτικός τίτλος
CADMOS: a web-based coursewore development methodology for open instructional systems
Συγγραφέας
Ρετάλης, Συμεών
Ημερομηνία
1998
Ίδρυμα
Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο (ΕΜΠ). Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών. Τομέας Πληροφορικής. Εργαστήριο Τεχνολογίας Λογισμικού
Εξεταστική επιτροπή
Σκορδαλάκης Εμμανουήλ
Παπακωνσταντίνου Γ.
Τσανάκας Π.
Κόλλιας Σ.
Σταφυλοπάτης Α.
Πεκμεντζή Κ.
Μακράκης Β
Επιστημονικό πεδίο
Φυσικές Επιστήμες
Επιστήμη Ηλεκτρονικών Υπολογιστών και Πληροφορική
Λέξεις-κλειδιά
Διδακτικά συστήματα; Εκπαιδευτικό λογισμικό; Κάδμος; Αγγελόπουλος, Θεόδωρος; Τεχνολογία λογισμικού
Χώρα
Ελλάδα
Γλώσσα
Ελληνικά
Άλλα στοιχεία
253 σελ. : εικ., πίνακες
Στατιστικά χρήσης
ΠΡΟΒΟΛΕΣ
Αφορά στις μοναδικές επισκέψεις της διδακτορικής διατριβής για την χρονική περίοδο 07/2018 - 07/2023.
Πηγή: Google Analytics.
ΞΕΦΥΛΛΙΣΜΑΤΑ
Αφορά στο άνοιγμα του online αναγνώστη για την χρονική περίοδο 07/2018 - 07/2023.
Πηγή: Google Analytics.
ΜΕΤΑΦΟΡΤΩΣΕΙΣ
Αφορά στο σύνολο των μεταφορτώσων του αρχείου της διδακτορικής διατριβής.
Πηγή: Εθνικό Αρχείο Διδακτορικών Διατριβών.
ΧΡΗΣΤΕΣ
Αφορά στους συνδεδεμένους στο σύστημα χρήστες οι οποίοι έχουν αλληλεπιδράσει με τη διδακτορική διατριβή. Ως επί το πλείστον, αφορά τις μεταφορτώσεις.
Πηγή: Εθνικό Αρχείο Διδακτορικών Διατριβών.
Σχετικές εγγραφές (με βάση τις επισκέψεις των χρηστών)
Η δημιουργική γραφή (πεζογραφία) στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση
Η διακριτική ικανότητα της αλληλεπίδρασης ψυχολογικών παραγόντων και διατροφικών συνηθειών στην εκτίμηση της πιθανότητας εμφάνισης οξέος στεφανιαίου συνδρόμου ή αγγειακού εγκεφαλικού: μελέτη ασθενών - μαρτύρων
Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΩΣ ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΤΗΤΑΣ  ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ: ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΜΕ ΚΕΝΤΡΙΚΟ ΑΞΟΝΑ ΤΗ ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΕ ΠΑ...
Προγράμματα σπουδών φυσικών επιστημών Ε' και ΣΤ' δημοτικού στην κατεύθυνση του γραμματισμού στις φυσικές επιστήμες
Προγράμματα ηλεκτρονικής μάθησης στο διαδίκτυο, σχεδιασμός και δυνατότητες αξιοποίησής τους στην Ελλάδα: η περίπτωση του σημασιολογικού διαδικτύου
Σχεδιασμός προγραμμάτων εκπαίδευσης ενηλίκων στην Ελλάδα: η περίπτωση της Γενικής Γραμματείας Διά Βίου Μάθησης
Musical composition
Η συμφωνία ως πεδίο εφαρμογής σύγχρονων αισθητικών αντιλήψεων και μέσο έκφρασης νέων αναζητήσεων
Μοντέλα σχεδίασης και αυτόματη σύνθεση εκπαιδευτικού λογισμικού
Σχεδίαση γλωσσών προγραμματισμού και διεπαφών για χρήση στη μουσική πληροφορική