A- A0 A+ | EN
Αλληλεπίδραση χρήστη - υπολογιστή: η μεθοδολογία της συμπληρωματικής υποστήριξης στην υπηρεσία διαφορετικών πολιτισμικών κοινοτήτων
Διαβάστε τη διατριβή (Online)
Κατεβάστε τη διατριβή σε μορφή PDF (65.61 MB)  (Η υπηρεσία είναι διαθέσιμη μετά από δωρεάν εγγραφή)

Όλα τα τεκμήρια στο ΕΑΔΔ προστατεύονται από πνευματικά δικαιώματα.

DOI
10.12681/eadd/22237
Διεύθυνση Handle
http://hdl.handle.net/10442/hedi/22237
ND
22237
Εναλλακτικός τίτλος
User - computer interaction: the methodology of supplementary support in the service of different cultural communities
Συγγραφέας
Λέπουρας, Γεώργιος (Πατρώνυμο: Παναγιώτης)
Ημερομηνία
2000
Ίδρυμα
Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ). Σχολή Θετικών Επιστημών. Τμήμα Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών. Τομέας Υπολογιστικών Συστημάτων και Εφαρμογών
Εξεταστική επιτροπή
Γεωργιάδης Παναγιώτης
Χαλάτσης Κωνσταντίνος
Φιλοκύπρου Γεώργιος
Χατζόπουλος Μιχαήλ
Σακελλαρίδης Οδυσσέας
Ιωαννίδης Ιωάννης
Γρηγοριάδου Μαρία
Επιστημονικό πεδίο
Φυσικές Επιστήμες ➨ Επιστήμη Ηλεκτρονικών Υπολογιστών και Πληροφορική
Λέξεις-κλειδιά
Αλληλεπίδραση ανθρώπου - υπολογιστή; Διεθνοποίηση; Τοπική προσαρμογή; Χρήστες υπολογιστών, Υποστήριξη
Χώρα
Ελλάδα
Γλώσσα
Ελληνικά
Άλλα στοιχεία
229 σ., εικ.
Στατιστικά χρήσης
ΠΡΟΒΟΛΕΣ
Αφορά στις μοναδικές επισκέψεις της διδακτορικής διατριβής για την χρονική περίοδο 07/2018 - 07/2023.
Πηγή: Google Analytics.
ΞΕΦΥΛΛΙΣΜΑΤΑ
Αφορά στο άνοιγμα του online αναγνώστη για την χρονική περίοδο 07/2018 - 07/2023.
Πηγή: Google Analytics.
ΜΕΤΑΦΟΡΤΩΣΕΙΣ
Αφορά στο σύνολο των μεταφορτώσων του αρχείου της διδακτορικής διατριβής.
Πηγή: Εθνικό Αρχείο Διδακτορικών Διατριβών.
ΧΡΗΣΤΕΣ
Αφορά στους συνδεδεμένους στο σύστημα χρήστες οι οποίοι έχουν αλληλεπιδράσει με τη διδακτορική διατριβή. Ως επί το πλείστον, αφορά τις μεταφορτώσεις.
Πηγή: Εθνικό Αρχείο Διδακτορικών Διατριβών.
Σχετικές εγγραφές (με βάση τις επισκέψεις των χρηστών)
Μεθοδολογία αξιολόγησης περιβαλλόντων αλληλεπίδρασης ανθρώπου - υπολογιστή με έμφαση στις εφαρμογές επαυξημένης πραγματικότητας
Ψηφιακές βιβλιοθήκες βασισμένες στο web: αρχιτεκτονικές, ασφάλεια, ανάκτηση πληροφοριών
Η ψηφιακή διδασκαλία στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και ο ρόλος των ελληνικών ακαδημαϊκών βιβλιοθηκών
Μοντέλα και κριτήρια αξιολόγησης συλλογών ηλεκτρονικών τεκμηρίων
Αναγνώριση δακτυλικών χειρονομιών σε πραγματικό χρόνο για την αλληλεπίδραση ανθρώπου-ρομπότ: εφαρμογή στον έλεγχο συστημάτων μηχατρονικής
Exploring the development of high school students’ computational problem-solving strategies by utilizing three-dimensional (3D) virtual worlds
Σχολείο και έφηβοι χρήστες ψυχοτρόπων ουσιών
Ανάκτηση πληροφοριών από αυτοματοποιημένα συστήματα ακαδημαϊκών βιβλιοθηκών και στατιστική ανάλυση των δεδομένων αυτών
Ανίχνευση κινήσεων και εφαρμογές τους στην επικοινωνία ανθρώπου-υπολογιστή
Ψυχική ανθεκτικότητα και επαγγελματική εξουθένωση σε εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης