Διδακτική προσέγγιση της δυναμικής αντιμετώπισης περιβαλλοντικών κινδύνων στη βασική εκπαίδευση

Περίληψη

[…] Με τη μελέτη μας αυτή επιχειρούμε τη διερεύνηση των αντιλήψεων των παιδιών ηλικίας 11-15 ετών για τους περιβαλλοντικούς κινδύνους. Με βάση αυτές τις αντιλήψεις οργανώνουμε μια Διεπιστημονική Διδακτική παρέμβαση, την οποία εφαρμόζουμε σε ενδεικτικό δείγμα μαθητών και αξιολογούμε την εφαρμογή και τα αποτελέσματά της. Η προσπάθειά μας αυτή κινείται στα πλαίσια ενός σύγχρονου ρεύματος που διαπερνά την εκπαίδευση στις Φυσικές Επιστήμες και το οποίο είναι γνωστό, είτε ως «STS» (Science, Technology, Society), είτε ως «Επιστημονικός αλφαβητισμός», είτε ως «Επιστήμη για όλους», κ.ά. Οι στόχοι που διαμορφώνονται στα αναλυτικά προγράμματα, σ’ αυτό το πλαίσιο, μιλούν για επιστημονικό αλφαβητισμό για όλους, για την επιστήμη ως πολιτισμικό αγαθό, για διαμόρφωση κοινωνικά ενεργών πολιτών, επιβάλλοντας κατ’ αυτόν τον τρόπο αλλαγές και στους διδακτικούς στόχους. Οι αλλαγές αυτές μετατοπίζουν το ενδιαφέρον πέρα από το πλαίσιο ανάπτυξης μεθόδων για αποτελεσματική μάθηση και κατανόηση του περιεχομένου ...
περισσότερα

Όλα τα τεκμήρια στο ΕΑΔΔ προστατεύονται από πνευματικά δικαιώματα.

DOI
10.12681/eadd/18376
Διεύθυνση Handle
http://hdl.handle.net/10442/hedi/18376
ND
18376
Εναλλακτικός τίτλος
Didactic approach of environmental risk management in compulsory education
Συγγραφέας
Κούκλης, Ευάγγελος του Ιωάννης
Ημερομηνία
2007
Ίδρυμα
Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ). Τμήμα Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης
Εξεταστική επιτροπή
Κωστόπουλος Δημήτριος
Σκορδούλης Κωνσταντίνος
Τριλιανός Αθανάσιος
Ράπτης Αριστοτέλης
Χαλκιά Κρυσταλλία
Κεκές Ιωάννης
Κουτσούρης Αλέξανδρος
Επιστημονικό πεδίο
Κοινωνικές Επιστήμες
Εκπαίδευση
Λέξεις-κλειδιά
Εκπαίδευση; Περιβαλλοντική επιστήμη; Κίνδυνος; Δυναμική αντιμετώπιση
Χώρα
Ελλάδα
Γλώσσα
Ελληνικά
Άλλα στοιχεία
543 σ., εικ.
Στατιστικά χρήσης
ΠΡΟΒΟΛΕΣ
Αφορά στις μοναδικές επισκέψεις της διδακτορικής διατριβής.
Πηγή: Google Analytics.
ΞΕΦΥΛΛΙΣΜΑΤΑ
Αφορά στο άνοιγμα του online αναγνώστη.
Πηγή: Google Analytics.
ΜΕΤΑΦΟΡΤΩΣΕΙΣ
Αφορά στο σύνολο των μεταφορτώσων του αρχείου της διδακτορικής διατριβής.
Πηγή: Εθνικό Αρχείο Διδακτορικών Διατριβών.
ΧΡΗΣΤΕΣ
Αφορά στις μοναδικές επισκέψεις της διδακτορικής διατριβής.
Πηγή: Εθνικό Αρχείο Διδακτορικών Διατριβών.
Σχετικές εγγραφές (με βάση τις επισκέψεις των χρηστών)