A- A0 A+ | EN
Η άτυπη επαγγελματική κατάρτιση ως μέσο καταπολέμησης του κοινωνικού αποκλεισμού από την αγορά εργασίας: η περίπτωση των Νομών Αχαίας και Ηλείας
Διαβάστε τη διατριβή (Online)
Κατεβάστε τη διατριβή σε μορφή PDF (163.41 MB)  (Η υπηρεσία είναι διαθέσιμη μετά από δωρεάν εγγραφή)

Όλα τα τεκμήρια στο ΕΑΔΔ προστατεύονται από πνευματικά δικαιώματα.

DOI
10.12681/eadd/15649
Διεύθυνση Handle
http://hdl.handle.net/10442/hedi/15649
ND
15649
Εναλλακτικός τίτλος
The informal professional training as his means of fighting social exclusion from the job market: the case of Prefectures Achaia and Ilia
Συγγραφέας
Παναγιωτόπουλος, Γεώργιος (Πατρώνυμο: Ανδρέας)
Ημερομηνία
2005
Ίδρυμα
Πανεπιστήμιο Αιγαίου. Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών. Τμήμα Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού
Εξεταστική επιτροπή
Κοντάκος Αναστάσιος
Πολεμικός Νικήτας
Καϊλα Μαρία
Παπαδάτος Ιωάννης
Βιτσιλάκη Χρυσή
Ανδρεαδάκης Νικόλαος
Φωκιάλη Περσεφόνη
Επιστημονικό πεδίο
Κοινωνικές Επιστήμες ➨ Εκπαίδευση
Λέξεις-κλειδιά
Άτυπη επαγγελματική κατάρτιση; Κοινωνικός αποκλεισμός; Αγορά εργασίας; Ευπαθείς κοινωνικές ομάδες; Συνοδευτικές υποστηρικτικές υπηρεσίες; Προώθηση στην απασχόληση; Επαγγελματικός προσανατολισμός
Χώρα
Ελλάδα
Γλώσσα
Ελληνικά
Άλλα στοιχεία
468 σ., εικ.
Στατιστικά χρήσης
ΠΡΟΒΟΛΕΣ
Αφορά στις μοναδικές επισκέψεις της διδακτορικής διατριβής για την χρονική περίοδο 07/2018 - 07/2023.
Πηγή: Google Analytics.
ΞΕΦΥΛΛΙΣΜΑΤΑ
Αφορά στο άνοιγμα του online αναγνώστη για την χρονική περίοδο 07/2018 - 07/2023.
Πηγή: Google Analytics.
ΜΕΤΑΦΟΡΤΩΣΕΙΣ
Αφορά στο σύνολο των μεταφορτώσων του αρχείου της διδακτορικής διατριβής.
Πηγή: Εθνικό Αρχείο Διδακτορικών Διατριβών.
ΧΡΗΣΤΕΣ
Αφορά στους συνδεδεμένους στο σύστημα χρήστες οι οποίοι έχουν αλληλεπιδράσει με τη διδακτορική διατριβή. Ως επί το πλείστον, αφορά τις μεταφορτώσεις.
Πηγή: Εθνικό Αρχείο Διδακτορικών Διατριβών.
Σχετικές εγγραφές (με βάση τις επισκέψεις των χρηστών)
Αξιολόγηση προγραμμάτων εκπαίδευσης ενηλίκων: η περίπτωση των σχολείων δεύτερης ευκαιρίας
Σχεδιασμός προγραμμάτων εκπαίδευσης ενηλίκων στην Ελλάδα: η περίπτωση της Γενικής Γραμματείας Διά Βίου Μάθησης
Ευρωπαϊκές πολιτικές στο πεδίο της δια βίου εκπαίδευσης: μια αξιολογική προσέγγιση των ευρύτερων αποτελεσμάτων της εκπαιδευτικής παρέμβασης: η περίπτωση των Κέντρων Εκπαίδευσης Ενηλίκων (ΚΕΕ)
Εκπαίδευση ενηλίκων, συνεχιζόμενη εκπαίδευση και δια βίου μάθηση, στις κοινωνίες της πολυπολιτισμικότητας και της πληροφορικής, στα πλαίσια της εφαρμοσμένης παιδαγωγικής
Ο ρόλος του εκπαιδευτή ενηλίκων και η σχέση του με τους εκπαιδευόμενους: η περίπτωση του εναλλακτικού σχολείου ενηλίκων του ΚΕΘΕΑ ΕΞΟΔΟΣ
Η διαδικασία παγκοσμιοποίησης και οι συνέπειές της για το πολιτικό σύστημα και την κοινωνία
Οι στάσεις και τα μεταβατικά στάδια ζωής ως παράγοντες επιρροής στην υποκίνηση των ενήλικων εκπαιδευομένων σε σχέση με προγράμματα ενδοεπιχειρησιακής κατάρτισης
Η πολυδιάστατη μάθηση ως παράγοντας μετασχηματισμού στους ενηλίκους
Εκπαίδευση ενηλίκων και τριτοβάθμια εκπαίδευση: διερεύνηση δυνατότητας  για ανάπτυξη κριτικού στοχασμού μέσα από την αισθητική εμπειρία σε εκπαιδευόμενους εκπαιδευτικούς
Ινστιτούτα επαγγελματικής κατάρτισης και αγορά εργασίας 1993-2003: μια εμπειρική έρευνα στο Νομό Αχαΐας